Pedagogika turystyki jako metoda w profilaktyce szkolnej

Autor

  • Sławomir Kania Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu Ul. Niedziałkowskiego 18, 45-085 Opole

DOI:

https://doi.org/10.15503/onis2014.392.399

Abstrakt

Pedagogika turystyki jest nowym rozwiązaniem wspomagania rozwoju jednostki w budowaniu odporności na czynniki ryzyka. Metoda ta wpływa dodatnio na kompetencje społeczne, umiejętności społeczne oraz poczucie autonomii, umożliwia budowanie adekwatnej samooceny wychowanka oraz zmianę wewnętrznego systemu wartości. Pozwala jednocześnie zachować zasady współcześnie rozumianej profi laktyki, gdzie oprócz wspierania odporności jednostkowej, oddala się zmienne sprzyjające niepożądanym postawom.

##plugins.generic.usageStats.downloads##

##plugins.generic.usageStats.noStats##

Pobrania

Opublikowane

2020-02-14

Jak cytować

[1]
Kania, S. 2020. Pedagogika turystyki jako metoda w profilaktyce szkolnej. Ogrody Nauk i Sztuk. 4, 4 (luty 2020), 392–399. DOI:https://doi.org/10.15503/onis2014.392.399.

Numer

Tom 4 Nr 4 (2014): Ogrody Nauk i Sztuk

Dział

DOŚWIADCZENIE