Bez cenzury, czyli nauczyciel na forum internetowym
DOI:
https://doi.org/10.15503/onis2014.384.391Abstrakt
Celem tekstu jest prezentacja wyników przeprowadzonego badania. Polegało ono na analizie wypowiedzi początkujących nauczycieli na forum internetowym. Poszukiwano odpowiedzi na pytanie, z jakimi problemami i wątpliwościami zmagają się młodzi nauczyciele. Przeprowadzone badanie mieści się w jakościowej strategii badań. Zastosowano metodę analizy tekstów, którymi były wypowiedzi początkujących nauczycieli na forum internetowym.
##plugins.generic.usageStats.downloads##
##plugins.generic.usageStats.noStats##
Pobrania
Opublikowane
2020-02-14
Jak cytować
[1]
Bujewska, M. 2020. Bez cenzury, czyli nauczyciel na forum internetowym. Ogrody Nauk i Sztuk. 4, 4 (luty 2020), 384–391. DOI:https://doi.org/10.15503/onis2014.384.391.
Numer
Dział
DOŚWIADCZENIE